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資訊科技科的發展

STEM與編寫程式漸成環球教育趨勢,而「紅馬」學生亦緊貼潮流,他們在電腦科上學習不同的電腦程式如Scratch、 App Inventor及mBOT機械人等, 透過學習實際的電腦程式編寫,發展嚴謹的思維、清晰的邏輯,並學會發揮創意及有系統地思考,拆解問題,享受學習的樂趣。 走出學校的疆界,參與不同校外比賽絕對是同學擴闊眼界的不二法門,高年級學生參加了不同的比賽如STEM機械人方程式賽車錦標賽香港站比賽、 全港mBOT機械人挑戰賽、中小學精英校際STEM智能家居創作大賽等,同學透過比賽讓自己的眼界多開一扇窗子,將課堂知識與實際操作融會貫通。 為滿足世界一體化的挑戰,老師自身知識裝備必不可少。配合全面引入編程及配合STEM的理念,「紅馬」老師亦同樣向外深造,如出席Micro:bit、 無人機編程工作坊等,從中學習扎實的編程技巧,並啟發學生於日常學習之中,讓資訊科技成為學生學習之工具,建構知識。

每一個人都應學習編寫電腦程式,因可訓練人如何思考嚴謹。

- 蘋果電腦公司創辦人  喬布斯(Steve Jobs)

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