比賽及活動花絮

六年級無人機同樂日

2025618日為本校六年級無人機同樂日,此活動在四樓禮堂舉行,

所有六年級學生可輪流參與四項活動,分別是

1.無人機足球、2.FPV(第一視覺)穿越機、3.初學無人機小小比賽、4.模擬飛行。

第五屆 AiTLE 小學創科 VR / AR 設計獎(TIDA)- TIDA5

四至六年級的同學運用CoSpace APP製作虛擬實境,以非物質文化遺產(香港茶餐廳)及提防網絡詐騙作為比賽兩大主題,參加第五屆 AiTLE 小學創科 VR / AR 設計大賽,以下是他們比賽作品介紹。

心繫家國 - 善用開放數據創意應用比賽

學生代表制作簡報及一段5分鐘的影片,以文化安全作為切入點,運用不同政府內部數據(例如:每日出入境人次統計數字及已評級歷史建築數據),準備地讓世界各地人仕認識中華文化。學生代表成功晉級決賽遴選日,共於2025222日在伊利沙伯中學比賽。

 

比賽前,主辦單位亦於2025210下午215分至225分為本校參賽學生提供一個名為「Solution Clinic」,評判代表將透過Zoom線上會議,為老師及各參賽隊伍提供(每隊約10分鐘)的個別指導。

 

 

2025328日四位同學到科學園出席頒獎典禮,同學亦須設置攤位向嘉賓分享設計心得並獲得三等獎。

夢飛行劇團「互動劇場」

202411月,本校邀請夢飛行劇團到訪並舉行一場「互動劇場」。同學通過生動有趣和互動形式從中培養對互聯網上侵權行為的影響的認知,以及對創意、原創作品和知識產權的尊重。

「認識知識產權」學生講座

20249月,本校邀請知識產權署到訪及為高年級同學舉辦一場「認識知識產權」學生講座,同學在講座中學習如何保護及尊重知識產權。

「智在必得micro:bit創意裝置設計比賽」

2023年3月, 7位四至六年級同學參與「智在必得micro:bit創意裝置設計比賽」。同學需於限期前於網上提交探究的結果、 micro:bit 遊戲裝置的計劃書、原型與程式代碼。在過程中他們透過組隊共同設計創新micro:bit裝置,充分考驗同學們解難、協作、溝通等能力。

WRO機械人「冬季」循線挑戰賽

20235月四位五年級同學榮獲WRO機械人「冬季」循線挑戰賽獲得金獎。

第一組  金獎

5B陳柏翹

5B 張鴻燊

第二組  金獎

6C 廖譽淇

6E 林越

「編程及STEAM嘉年華2023 – 編程工作坊/VR體驗」

20236月中旬,28位三年級同學參與由香港教育大學主辦的「編程及STEAM嘉年華2023   編程工作坊/VR體驗」,以提升學生對運算思維的興趣。

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